2022-06-22 21:50:00 安阳人事考试网 //anyang.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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年份 | 2021 |
地市 | 平顶山 |
县区 | 郏县 |
公告发布时间 | 2021年7月14日 |
公告链接 | https://ha.huatu.com/2021/0714/2150000.html |
学段 | 小学 |
学科 | 外语 |
招录人数 | 4 |
面试分数线 | 暂无 |
报名人数 | 30 |
注意 | 数据来源河南大数据分析,仅供参考 |
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河南特岗招聘备考试题
单选题
孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”,强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下面体现“君子”根本品德形成过程的是( )。 A 君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是 B 质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子 C 不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也 D 学而不思则罔,思而不学则殆
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正确答案:A
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[华图教育题目解析]:本题考查的是《论语》中孔子对于君子品德形成过程的观点。君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是的意思是:君子是连吃完一顿饭的工夫也不能违背仁德的。即使是在最紧迫的时刻也必须按仁德去做,即使是在流离困顿的时候也必须按仁德去做。符合题干意思,A项正确。B项:质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子的意思是:质朴超过了文采,就会粗野;文采超过了质朴就浮华。文采和质朴相辅相成,配合恰当,这才是君子。这句话讲得是作为君子要质朴和文采搭配恰当。与题干不符,排除。C项:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”意思是“不到学生努力想弄明白但仍然想不透的程度时先不要去开导他;不到学生心里明白却又不能完善表达出来的程度时也不要去启发他。如果他不能举一反三,就先不要往下进行了。”体现的是教学原则中的启发性原则。与题干不符,排除。D项:学而不思则,思而不学则殆。这句话为孔子所提倡的学习方法。告诫我们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识,否则就会收效甚微。与题干不符,排除。故正确答案是A。
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